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班組是企業的神經末梢，是安全生產、隊伍建設的基石。東南電化公司緊緊圍繞2024年管理提升年主題，通過建立早會班組匯報制度，發掘、共享生產一線班組在建設過程中涌現的好思路、好做法和好經驗，展示各優秀班組的風采，將班組建設作為抓安全生產的主戰場，切實發揮班組長在日常工作中的兵頭將尾作用，進而提升班組管理水平、增強班組凝聚力和戰斗力。

“微創新”打造專業化班組

公司生產管理部大膽探索新方法，利用“微創新”激活管理要素，主動開展班組生產活動去發現問題，提出合理化建議，提高班組核心競爭力。并在固化以往降本增效舉措的同時，抓“大”不放“小”，充分調動班組為裝置節能降耗工作獻計獻策，從員工節能意識提升和精細無錯操控行為兩方面入手，要求班組通過現場排查、專業化思考、異常處置復盤等方式，提出微創新、合理化建議。燒堿四班班長饒政表示：“我們班組從事故應急、提高工藝安全、控制產品指標穩定性方面考慮，提出的增設切斷閥、質量密度儀、DCS聯鎖等合理化建議已經有效解決了許多安全隱患問題，減輕了班組員工工作上的負擔。”

“勤反思”建立系統化管理

公司要求班組要按照體系管理要求班組要回顧工作，思考問題，形成標準化方法，并貫徹于班組管理的各個環節，遵循“PDCA”循環，持續不斷地改進。同時要結合責任區域專項檢查、通崗學習、加強定期工作、提升事故處置能力、7S管理等公司要求。班組系統性編制月計劃、實施計劃、回顧計劃、持續改進，通過日常、綜合、專項等多種形式，開展全員風險識別和隱患排查-信息共享-動態跟蹤-分級處理-銷項閉環全過程管理，并落實相關考核，實現現場不規范項數量逐步降低。通過積極“查漏消缺”，為裝置安穩運行起到了保駕護航的作用。其中，熱電二班對責任區域發現的閥門腐蝕、疏水管理問題，主動開展區域排查，消除生產隱患，節約成本，并規劃班員24-26年通崗學習計劃，同技術人員配合開展#2機組啟動復盤，強化操作技能，提高了開車效率。

“強管理”實現精細化生產

公司通過標準化管理、精細化操作、過程控制、數據管理，精細化作業優化和過程控制，降低物資消耗，實現生產精細化，形成班組核心競爭力。班組是企業生產經營的基本單元，是精細化管理的實施主體。班組精細化建設是加強班組基礎管理，提升班組管理水平的重要途徑。其中，公用工程一班班長江頌凱說到：“我們班組通過對循環水節能降耗為主體開展學習討論，并振對水泵與流量的控制回路和風機與水溫的控制回路與專業技術員討論配合對循環水系統精細化調整，有效做到了降本增效，這也讓班組員工更加清楚所做工作產生的效益，提高了大家參與節能降耗工作的積極性和參與感。”

“用工具”提升數智化效率

公司對班組進行智能化、數字化的管理，通過數字化工具的使用，提高了管理的效率和準確性，有助于班組實現更好的生產效率和質量控制。班組通過MES系統、動態報警系統、在線分析等工具高效使用，實現高效、穩定、優質的生產運行。其中，質檢中心的四個質檢分析班組配合分析儀表，積極開展在線分析比對，提高在線儀表投用率，減少人工分析頻次。各部門積極配合動態報警管理開展，減少報警率，為將來自主運行打好基礎。

今年以來，公司通過建章立制，要求車間班組細化制定班組每月工作計劃，使工作內容和標準更加明確清晰，班組工作開展有法可依。并通過圍繞月工作計劃開展早會班組總結匯報評比，實現了“部門-專業管理-班組-崗位”的縱向落實，推進班組工作的橫向交流評比，進一步夯實了管理基礎，提高了工作的執行力。

今后，公司將在班組管理建設上再發力，力求將班組建設成為團結協作、融洽快樂的團隊，通過讓班組長擔當管理角色，建立班組運行管理，使班組日常運行工作內容系統化、專業化、精細化、數智化，讓班組管理在企業改革發展和“安、穩、長、滿、優”運行中發揮出更大作用，實現公司整體的生產管理提升。（生產管理部 林盛崇）